un professeure qui a un emploi du temps avec des trous peut se faire masser, ou aller au sauna
les élèves entre deux cours peuvent aller écouter de la musique
1- utilisateurs
développer le vivre ensemble, l’empathie, les émotions positives
lien social renforcé
meilleurs apprentissages
climat scolaire apaisé ; serein
usagers heureux
2-prescriteurs et partenaires
changement de rapport à l’école
bien-être pour tous
enjeu de santé publique
un professeure qui a un emploi du temps avec des trous peut se faire masser, ou aller au sauna
les élèves entre deux cours peuvent aller écouter de la musique
organiser des espaces modulaires ouverts et accessibles sans contraintes d’horaires
des équipements dédiés pour le bien être du corps et le plaisir de l’esprit
espaces partagés entre tous
avec des intervenants ( massage, sophrologie, méditation etc