aménagement des extérieurs en vue de permettre des pauses "sieste" : installation de hamacs, transats
aménagement des intérieurs à la façon des halls de gare : mise à disposition d’un piano, d’un djembé, d’un salon détente pour sieste et/ou échanges/discussions
Temps de pauses et bien être
Déconnexion
Equipe 3
Bénéfices prescripteur et utilisateur
SE DECONNECTER DURANT LES TEMPS DE PAUSE POUR MIEUX RETOURNER DANS LES APPRENTISSAGES
UTILISATEUR : Recharger les batteries avant la 1ère heure de cours (8h) et pendant la pause méridienne
Echanger et créer du lien social apaisé
PRESCRIPTEUR : élèves plus calmes et plus concentrés
Scénario / Parcours utilisateur
Etapes / Mise en oeuvre
Nécessité que les adultes comprennent l’importance de ces temps de pause, obtenir leur adhésion et leur participation
Ressources
Libre accès des installations
